分享---如何学习英语

景阳
如何学习英语 1、为什么要在学习英语中强调兴趣的重要性 兴趣是我们一切事动力的最好来源。还记得我们第一次学骑自行车、学游泳、学习使用电脑上网玩儿qq和网络游戏的劲头么?学习我们好奇和感兴趣的事物,我们总会孜孜不倦的去努力探索。即使在学习过程中遇到了种种困难,比如刚始学骑自行车时可能会总摔倒,但我们都能很轻松的克服。所以说,兴趣不仅是我们学习的动力来源,它更能使我们在学习过程中,坚定克服困难的信心和决心。 要想学好英语,或者换句话说,要想轻松的、事半功倍的学习英语,兴趣是必不可少的。学语言是一件艰苦的事,需要良好的耐心和毅力,这就需要兴趣为我们源源不断的动力来源。那么,怎样才能让我们对英语学习产生极大的兴趣呢? 1.2、怎样培养学习英语的兴趣 在众多的英语学习者中,可能有一部分(包括我)在课堂中系统学习英语之前就对英语产生了浓厚的兴趣,致使他们在初学英语时能够富有激情,觉得这是件很心的事。试想一下,以这种心态去学习,怎么会学不好呢?当然,仅有兴趣还是不够的,还需要有正确的方法。 人的兴趣和爱好与人的性格、成长环境以及遗传因素等方面是息息相关的。但兴趣也是可以后天培养。下面我说一下我自己在学习英语前,以及在学习英语的过程中直至今天,的兴趣和爱好,这也许能说明为什么我会喜欢学习英语,对大家培养学习英语的兴趣可能会有些启发。 1.2.1音乐对促进学习英语的作用 我是从初中始学习英语的,在此之前,从未以任何形式学习过英语,也没有学习英语的家庭背景。小学的时候喜欢听小虎队的歌,也算是个fan。偶尔也自己学唱几首,但歌词中时常会夹杂几句英文或几个单词,由于不会发音,总不情愿的跳过这段。后来反复聆听原唱,鹦鹉学舌般的学会了那几段英文的大致“唱法”,但只会唱,不会读,更不知道什么意思。 这件事看起来很小,但对我影响很大,以至于我至今还记得小学时不认得的那几句英文歌词。记得有一句是“能不能叫你一声my love,亲爱的时候…”,当时知道love是爱的意思,但my是什么意思就不明白了。上初中以后,当我有一天突然在课堂上学会了my这个词的意思,竟激动的心怦怦跳。 如果说由于几首歌是我产生了学习英语的强烈愿望并坚持至今的话,未免有些牵强,但这的确使我在小学的时候对英语产生了一种“情结”。在读初中以后,我对美国流行歌曲产生了浓厚的兴趣。在我的同学当时还在迷恋于港台“四大天王”、周华健、林志颖的时候,我却每天都在听惠特尼?休斯敦、玛丽亚?凯丽、麦克尔?杰克逊等歌手的专辑,我几乎搜集到了他们每张专辑的磁带、cd和mv。毕竟当时的英语水平是在有限,平时在课堂上还在学习how do you do. good morning之类的句子,歌词肯定是弄不明白,我就去了一本10多万词汇量的很厚很厚的英汉词典。本想有了词典,对照着磁带或cd中附带的歌词去查,应该可以弄懂,但当我翻满是密密麻麻解释的词典去查找一个个陌生的单词时,发现每个词竟然有那么多释义,再加上对语法的一无所知,所以觉得这字典是白了。 尽管这样,每当在听歌的时候听懂一个学过的单词,都会很兴奋。每过一段时间,我都会觉得似乎在听这些英文歌的时候竟然比以前能多听懂很多单词,这也反映了我英语知识的进步。“听”到自己的进步,真是觉得英语没有白学,觉得很有获,这样,就会愈发努力学习英语。不仅在课堂上学,课下我还通过广播自学了一套教材,觉得这是我迄今见过的最好的英语启蒙和提高的教材,这里介绍给大家:《初级美国英语(active american english)》,赖世雄编著。后来在高中又学习了这本教材的中级,上大学后又学了高级。 1.2.2电影对促进学习英语的作用 上高中的那三年,国内vcd盛行,几乎家家都有vcd播放机,租影碟的店铺也雨后春笋般的出现。于是我又迷恋上了好莱坞电影。当时几乎看遍了市面上可以租到的原声电影。看电影的时候也时常会听懂几句甚至几段,看完每部电影还会抄下电影英文名和主要演员的名字。当时听英文歌,看英文电影虽然听不懂多少,对词汇和语法知识的增长也不会有太多的促进作用,但在这种过程中,潜移默化的提高了我对英语发音、语调的认识,不断的鼓励我抓紧时间多学些英语知识。 由于经常、大量的接触英文歌曲和电影,我的口语在初中和高中以及至今,都在自己周围学习英语的圈子里出类拔萃。 这里我要特别指出一点,我们在选择听或看的内容时,一定要紧跟时代的脉搏。选择那些当年或近两年的音乐和电影作品。过于久远的作品会使人感到沉闷,其各方面的表现手段、效果与感染力也比较差,当然也有一些经典老歌和电影值得我们去回味。我们可以利用billboard和北美电影排行榜来选择看和听的内容。 1.2.3电脑和网络对学习英语的影响 在我们看和听的过程中,不仅增长了对英语发音的常识和自信,更是使我们增长了不少文化背景知识。另外,电脑与网络的发展也为我们学习英语创造了极为便利的条件。比如,对电脑接触的越多,就越能发现自己的词汇量不足,激励我们多学新的单词;利用互联网可以远隔重洋交英语国家的朋友,利用网络语音视频聊天,发电子邮件交笔友等等;我们还可以去国内外英语学习网站或论坛搜集学习资料,交流心得;利用网络可以很容易最新的英文歌曲和电影、连续剧等,比如利用bt或emule等p2p软件。 待续------
2014-01-14 905阅读
问题/讨论
回复(7)
我要向AI提问
AI回答:
识。当然,现在的时代已经进入了数字化和网络时代。电脑和网络的普及,为学习英语提供了很大的帮助,我们可以在网络上浏览各种英语类网站、博客、微博等,搜索各种英语单词、短语、语法等知识,看各种节目和电视剧。在这一点上,我并不是很擅长,大家自己可以去了解一下。
1.3、如何学习英语
兴趣是学习英语的必要条件,但是兴趣还不能完全帮助我们学好英语。学好英语还需要正确的方法和态度。在这里,我想谈一下个人的一些看法。
1.3.1英语学习的重点是提高听、说、读、写的能力
英语学习的重点不在于哪一种能力,而在于四种能力的均衡提高。四种能力都是相辅相成的。不同的人在学习英语时可能会有一种比较突出的能力,比如,听说比较好,但是读写较弱。有的人把听说练得很好了,但是读写还是不太行。这并不是说读写不重要,而是说明在听说还不错的前提下,要加强读写训练。这样做的好处是能够使我们掌握更多的英语词汇、语法结构,增强我们的英语综合能力。
1.3.2背单词的方法
背单词是英语学习不可或缺的一个环节。据我所知,大部分的英语学习者都有背单词的经历。在这里,我主要讲一下自己的背单词的方法。
首先我肯定是从词汇书开始的,常用的都有四级词汇书、六级词汇书、考研词汇书、托福词汇书、GRE词汇书、雅思词汇书等。我觉得词汇书还是很好用的,因为他们都按照一定的规律编排,可以针对不同的学习阶段和学习目标,选择适当的词汇书进行背诵。
还有就是找个背单词的软件或网站,推荐一下著名的anki软件,可以自己制作词汇卡片。还有一些只提供单词和音标,需要自己补充注释和用法的。背单词还是比较枯燥的,要想坚持下去,我建议我们可以在背单词的时候写下一些例句、
2023-06-22
追问:
  • 李小姐2
    从小学始学英语,考试成绩一向很好,但口语一向不行,发音不标准也不能顺利用英语交流,一直很苦恼,后来了不少英语学得好的老师和朋友,普遍觉得我的问题是一是不敢口,二是口机会少,三是没有那样的语言环境,四是即使口说了,发音不标准没人帮忙纠正也可能因此造成沟通上的障碍。
      想想也觉得有道理,就始有意识地去口说英语,寻找一切机会练口语,坚持了大半年下来,朋友都说口语进步得很大,忍不住分享一下我的口语学习经验。
      要练好口语:
      1.模仿:选择一些简单的电影跟着模仿,不停地听不停地模仿,纠正发音;
      2.多练习:平时试着用英语与志趣相投的朋友多交谈,培养语言环境。
      3.报班学习:这是最快捷有效但同时也需要一定金钱付出的途径。当时因为发音比较差,就报了易说堂英语,很快纠正过来,刚好是外教,有那样的语言环境,口语和听力提高得也比较快。报班学习口语的话建议选择类似易说堂英语这种外教一对一教学的,纯欧美外教,口语更地道,对语音的提高比较有利,而且口说英语的机会多,有错误可以及时纠正和,两个人对练,不用担心丢脸,可在老师引导下慢慢口说,针对不同的主题和场
    2014-01-18
  • zhang10
    要考专四了,不知道如何准备
    2014-01-17
  • zhou.jie
    学习中,
    2014-01-17
  • henry11
    好多哦 谢谢分享
    2014-01-16
  • Fay2
    2.自信。
    学习英语最重要的一点要脱口而出。说不好,说错了不要紧,关键要相信自己在进步,要百折不挠。充满自信大声的说出英语是学好英语的关键,同时在说的过程中也会增强自信心。这也是我们设立“英语角”,举英语演讲、朗诵、辩论赛的初衷。
    3.要讲究方法。
    方法得当,可以学得很轻松,也很省时间。比如记单词的方法,学语法的方法,练习口语和听力的方法等。这些方法我将在后面的篇幅详细说明。

    2.1为什么说口语和听力是英语学习的重中之重
    我国的英语教育一度很忽视对口语和听力的培养,在高考中始听力测试也不过是四五年前的事。随着近年来我国英语教育的发展,对口语和听力的重视程度与日俱增。英语专业四级(TEM-4)已经增设了口试,据说大学英语四六级(CET-4/6)也快要进行口试了。我们暂且不谈这些口试设立的考核效果如何,但毕竟它或多或少的促进了英语教育中对口语和听力的培养。
    然而,很多同学在学习英语的过程中没有充分认识到口语和听力的重要性,或者说他们对听力的重视还是有的,因为是很多考试的考查范围。而对于口语,由于多数考试,比如中学里的英语期中期末考试、高考以及大学中非英语专业的
    2014-01-16
  • jessica20
    1.4、学好英语还应该具备哪些素质
    1.持之以恒。
    前面我们说过,学习英语决不是一朝一夕,甚至不是一年两年的事。我们要具有过人的耐力去长期坚持。这一点在记忆英语单词的过程中显得尤为重要。有人说过,记忆单词就好像是记忆和遗忘之间的一场赛跑。单词的积累是在不断记忆和不断遗忘的过程中成长起来的。很多英语学习者抱怨自己的记忆力差,记单词总容易忘。孰不知,没有人会过目不忘,我们都是在不停的忘记而又不停的记忆。所谓的进步,其实就是记忆的速度大于遗忘的速度而产生的。当然,一味的记忆是行不通的,其中有许多的方法和规律去遵循。如单词的“音型”记忆法,艾宾浩斯记忆曲线等等。
    2014-01-16
  • Hank.Moody
    1.3、对已经不喜欢学习英语或学习英语陷入困境的而又不得不学的英语学习者谈一谈
    不得不说,在这样的一种状态下去学习英语实在是事倍功半,或是效微乎其微,学不好导致不喜欢学,不喜欢学更学不好,这是一种恶性循环,必须转变学习英语的观念和方法,逐渐培养兴趣和信心,才能最终走上正路。
    很多处于这种心态的英语学习者学习英语只是用来应付各种考试,比如为了拿4/6级证。他们觉得学习英语对他们将来的事业和发展不会有什么作用或用途不大,觉得学习英语是在浪费时间。其实我也不同意要让所有的人从中学一直到大学都学习英语,的确,对很多人来说,工作后接触英语的机会很少。是否要让英语在我国基础教育和高等教育中占有这么重要的位置这个问题现在国内的教育界人士有很多不同的看法,但要想改变一定会需要些时间,既然大的方针短期内不会有明显的变化,我们还是要去学英语的。既然要学,为什么不让自己先感兴趣起来,从而选择一种比较轻松的学习方式?
    从初中到大学,在我身边总会看到有很多刻苦学习英语,在英语学习上花费了大量的时间、精力和金钱,但效微乎其微。或者他们学习4个小时的东西可能我半个小时就可以掌握了。还有很多人由于屡战
    2014-01-15
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