为了解决学校老师文件灵活流转、资料方便携带、知识体系实时积累，校园私有云盘在大部分学校得到部署应用，然而一些使用问题也普遍存在。近期走访了上海一所全国知名的高中，同样是部署的一家知名厂家的私有云盘，通过与IT运维老师深入交流，发现也存在老师使用抱怨的问题。
大多数学校老师对云盘的抱怨基本集中在如下两点：
① 打开文件速度慢，哪怕打开10兆左右的文件也要卡几秒；
② 编辑文件后需要等。
对于其他行业用户来说，也许这些都不是问题，但是对于教学老师来说确实比较抵触。是老师刁难吗？不是，而是因为老师太忙、太敬业、太专注了，尤其是中学老师，课程紧张，教学任务繁重，重心往往放在如何培养学生，如何提升学生成绩上面，哪怕输入账号密码都觉得浪费时间。站在他们的角度，时间就是知识，时间就是孩子们的命运，没有闲暇时间去思考教学之外的东西，也不愿被无谓的事情的打扰，那么这些抱怨自然都可以理解，所以在校园信息化建设的时候，需要充分考虑学校实情，只能做加法不能有减法，在提高教学效率的同时，不能分散教师的精力。
接下来从云盘原理上剖析下学校云盘存在问题的原因：
市面上大部分云盘系统采用<网络磁盘>模式，该模式下，仅在文件操作流程上模拟磁盘，属于外观上的“拟态”磁盘，但是在用户实际操作文件时，后台会加入很多自动流程，造成卡、慢等现象。
1、打开文件慢：
因为云盘都是集中存储的，而打开云盘文件的时候，“网络磁盘”模式的云盘都会进行两步操作：
① 后台先将文件下载到本地硬盘；
② 再启动对应软件执行打开动作。
虽然表象是直接点击文件打开的，其实背后有整个文件下载的过程，这也就是与打开本地硬盘文件的区别之处，之所以卡就是卡在了等待文件网络传输的过程。
2、编辑文件需要等：
虽然表象是直接点击文件打开编辑的，但是除了上述打开两个步骤外，编辑完后还需要等待文件上传回云盘中，增加了老师对文件处理完整性的担忧，以至于需要再次打开确认。
锐起云盘专为高效办公打造，采用<仿真磁盘>模式，通过底层数据流接管、虚拟磁盘映射、自研虚拟文件系统等方式实现虚拟硬盘，文件操作、展现均通过原生系统完成，与真正的物理硬盘在速度和操作习惯上完全一致。
登录锐起云盘后，电脑的资源管理器自动映射一个盘符，打开后与本地磁盘文件一样通过资源管理器展示，结合虚拟文件系统及文件流映射技术，用户直接操作的就是服务器端文件，与本地文件系统一样按数据帧访问文件，不会占用过多的网络带宽，打开与编辑文件均无需等待上传下载，与操作本地磁盘文件无任何区别。兼顾老师体验的同时没有改变老师操作习惯。
“细微之处见真章”，上海锐起科技的方案一直秉承“安全、稳定、简单、易用”的设计思路，从用户实际使用角度出发去完善与迭代产品，锐起期望与各行业的伙伴一起为信息化建设添砖加瓦。
